Résultats attendus :
Cette formation prépare à l’examen final de la certification « Intégrer l’intelligence artificielle conversationnelle dans le cycle de vente » enregistré à France Compétences sous le numéro RS6792. L’examen final, à distance, est obligatoire. Le certificateur est Online Sales Success. A l’issue de la formation, le stagiaire s’engage à passer l’examen préparant à la certification.
Modalités d’évaluation durant la formation :
Évaluation formative : Quiz intermédiaire à la fin des modules et mise en situation concrète.
Examen final (Certification RS6792 via Online Sales Success) :
L’examen final obligatoire de la certification “ intégrer l’IA conversationnelle dans le cycle de vente se déroule entièrement à distance et comporte trois modalités :
Modalité d’évaluation 1 :
Etude de cas et présentation devant un jury
L’étude de cas est tirée au sort parmi 10 possibilités renouvelées tous les mois : L’étude de cas porte sur une entreprise innovante dans le secteur de la vente au détail qui souhaite optimiser ses processus de vente en intégrant l’intelligence
artificielle (IA) dans ses activités.
Eléments demandé au candidat :
Identifier les situations professionnelles ou les activités professionnelles de l’acte de vente dans lesquelles l’Intelligence Artificielle (IA) apporte une valeur ajoutée.
Rédiger un questionnement auprès d’un logiciel d’IA pour obtenir une réponse pertinente et exploitable en s’adaptant à la plateforme et à l’objectif du questionnement.
Durée : 1h pour préparer les deux travaux.
Présentation des travaux par l’apprenant au jury durant 10 min
Pondération : 3
Modalité d’évaluation 2 :
Etude de cas et présentation devant un jury
L’étude de cas est tirée au sort parmi 10 possibilités renouvelées tous les mois :
L’étude de cas porte sur des questionnements à une Intelligence Artificielle
imparfaits
Elément demande au candidat :
Analyser le prompt propose à l’IA, identifier les étapes manquantes,
Proposer une amélioration au prompt pour obtenir une réponse plus pertinente
Durée : 30 min pour préparer les travaux
Présentation des travaux par l’apprenant au jury durant 5 min
Pondération : 2
Modalité d’évaluation 3 : Questionnement de type QCM
Nombre de question : 10 questions piochées parmi 20 questions possibles
(renouvellement tous les mois)
Taux de bonnes réponses mini (70%)
Durée : quiz en ligne, asynchrone
Pondération : 1